Otroci v zahodnem svetu nekje sredi osnovne šole množično začnejo izgubljati veselje do izobraževanja. V svoji uspešnici »Kako vzgajati dobre katoliške otroke« Mary Reed Newland pravi, da uspeva tistim staršem, ki se zanimajo za otrokovo učno snov, spremljajo njegove uspehe in neuspehe ter iz življenjske izkušnje povezujejo njihovo učno snov z vsakdanjim praktičnim življenjem.